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继续医学教育社区护理学试题及答案第2页
来源:国家医学考试网  点击:315  日期:2014-11-23 

 
50、工作期护患关系中护士的主要任务是:D
 
51、在健康教育诊断过程中,发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于:D
 
52、维护家庭稳定的三大支柱是:D
 
53、预防传染病的综合措施是:C
 
54、下列属于严格管理的一组传染病为:C
 
55、健康计划的总体目标中的两个“H”指:A
 
56、健康教育的最终目的是:B
 
57、小组讨论时常见的座位形式是:A
 
58、家庭访视的主要内容不包括:A
 
59、关于预防接种,下列说法正确的是:C
 
60、队列训练作为行为训练模式,其依据来自:A
 
61、女,3岁。家长与其在儿童保健门诊接受健康咨询,护士的健康指导重点是:A
62、关于家庭的概念,说法正确的是:D
 
63、传播要素包括:D
 
64、“杯弓蛇影”是一种:B
 
65、进行基础代谢率(BMR)测定前,不需要的准备是:A
 
66、以下关于实施医院健康教育的注意事项的描述,不正确的是:C
 
67、小儿的自我概念开始形成的时间是:D
 
68、正常小儿前囟闭合时间为:B
 
69、社区健康教育的基本单位是:A
 
70、以下关于低可变行为的描述,正确的是:D
 
71、社区这个社会团体划分的基础是:B
 
72、关于家庭资源的说法,正确的是:C
 
73、在运用音乐疗法时主要应注意:A
 
74、心理护理的基本要素不包括:D
 
75、评估家庭结构最常用的表示方法是:D
 
76、在影响行为的因素归类中,风俗信仰属于:B
 
77、属于促进健康行为类型中“预警行为“的是:A
 
78、计划免疫的卡介苗用于预防:BCD(除A外不确定)
 
79、患儿,2岁。动脉导管未闭。对患儿家长做健康指导时,不妥的是:A
 
80、保健门诊护士不能从事的工作内容是:D
 
81、老年人夜间安静睡眠时容易发生脑血栓的原因是:A
 
82、患者权利中具体体现患者自主权的是:D
 
83、人的心理实质是:C
 
84、解决家庭健康问题最有用的资源是:A
 
85、健康教育的“知-信-行”模式中的“知”是指:D
 
86、脾功能亢进患者的心理特点不包括:C
 
87、护理伦理学的主要研究对象是:A
 
88、家庭健康护理的评价过程包括:D
 
89、临终患者最早出现的心理反应属于哪个阶段:D
 
90、发现脊髓灰质炎的患者、病原携带者或疑似患者,通过传染病疫情监测信息系统进行报告的时限为:D
 
91、小儿能较好控制自己注意力的阶段为:D
 
92、对“巩固发展阶段”的描述,正确的是:A
 
93、形成评价内容中不包括:C
 
94、对人类行为“目的性”特征的理解,正确的是:C
 
95、属于“违规行为”的危险行为是:B
 
96、根据格林模式,流行病学诊断主要是评估:B
 
97、公众距离指沟通双方的距离:D
 
98、不符合倾听技巧的是:C
 
99、当腹腔内含有一定量液体时,随体位不同而变动的浊音是:D
 
100、行胸部触诊,发现语颤增强,提示肺部出现的病变是:D
 






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